第599节

    ??梦想很丰满，现实很骨感。

    ??中国的工业设计软件，在安夏的年代，就混的不行。

    ??在此，主要说的是3d技术。

    ??2d cad的能力是与国际平齐的。

    ??安夏在自己的时代，听动画组和特效组的同事吐槽过国产3d软件的毛病。

    ??建模能力和渲染能力那叫一个没蛋也疼。

    ??连最基础的几个软件都打不过人家adobe全家桶。

    ??更别提航空航天和精密制造领域了。

    ??曾经一位做过桥梁设计师，后来跳槽搞动特的同事举了个例子：“造桥要力学吧，静力学还行，动力学就一言难尽，以前找了个国产的软件公司，把自己吹得天花乱坠，说什么可视化，呵呵……在演示环节就漏馅，做出来的水平跟学动画三年做出的鬼东西一样……”

    ??「学动画三年」是个梗，所有做得非常反人类的动画效果，都可以归属于这个梗的应用场景里。

    ??安夏想了想，问道：“这个，你没有试着问问计算机研究所吗？他们是吃皇粮的。”

    ??对方露出无奈地笑容：“问了，他们的硬件条件也有限，还有……他们不少人才都跳槽到你们公司来啦！”

    ??“哦啊，好像是的呢。”安夏笑道。

    ??她并不认为是自己撬了计研所的墙角，那些过来的人都是计研所里的精英，现在在国营单位里上班的人，真的是又没钱，又没名。

    ??完全不像安夏那个公司动不动就裁员倒闭的时代，讲究的就是一个字「稳」——宇宙的尽头是编制。

    ??如果她不出手，自然会有别的公司或是别的国家的人出手。

    ??到她手里，还是有希望做一些有情怀的事情的。

    ??到了外国，就不好说了。

    ??安夏有情怀，但是情怀也得看到底是什么事。

    ??她知道为什么中国的工业设计软件被国外同行甩到很远。

    ??不是因为中国人天生脑子不如外国人，而是做这事实在是……太不经济了。

    ??第一个最大的问题就是盗版软件速度奇快，今天发售，明天在电脑一条街上就能看到盗版。

    ??如同《仙剑奇侠传4》发售后，制作人说恭喜仙4销量突破330万——正版30万，盗版300万。

    ??以当时仙剑的影响力，盗版300万那是说少了。

    ??第二个问题就是国外同行的封锁。

    ??砸钱砸时间把软件做出来了，还没来得及回本，外国同行直接来个大降价，他们该赚的都赚到了，给个骨折价也没什么关系。

    ??但是对于砸了几百万几千万的国产软件公司来说，关系可大了。

    ??就算是安夏，对于这种并非救亡图存，不搞出来，就要国破家亡，永无宁日的软件，也不是很想倾己所有，不计代价的往下砸。

    ??“要开发这个软件需要投入很多钱，而且类似的产品，国外在1982年就已经发布，中国基本上都在用……它们的盗版软件。如果我们新开发的话，可以说几乎没有市场，那不成了屠龙技了。”

    ??来人急了，脱口而出：“盗版软件有很多功能是没有的，不然我也不会来找你了。”

    ??说完，他自己也觉得有点尴尬。

    ??安夏顺着他的话头往下说：“这样吧，如果这项技术的国产化真的很重要，那我们公司也不是不能做。只是，要是完全靠情怀，纯付出，那我这公司也开不下去了。至少应该先确定一下，有多少单位愿意要，签一个共同定制开发协议。”

    ??安夏的话确实有道理，来人也找不到理由反驳，双方达成基本的一致后，他便回去了。

    ??以前定制开发都是一个单位的事情，安夏的提议相当于是凑单拼团。

    ??思路一旦打开，这事也不是不能做。

    ??很快，七家被拉来拼团的「好友」找齐了，他们都是船舶相关单位，需求基本一致，某些地方的需求有不同，也在可以忍受的范围之内。

    ??林菲菲一直陪在安夏身边，参与开发协议的草拟和定稿的全套流程。

    ??中间安夏有些承诺，把她都吓了一跳，公司根本就没有她承诺的那些东西，全都得开发，什么时候能开发出来，根本不知道。

    ??就连程序员也都不敢打包票。

    ??等开发协议拿到手，项目保证金打到账上，林菲菲忧愁地看着违约金的数字。

    ??安夏看出她的紧张：“能做出来的，我知道国内已经做出了类似的东西，从他们立项到发布出来，也没经过多长时间，你可以想办法打探一下。”

    ??原来连安总也只是知道某个公司已经有类似产品。

    ??而不是笃定公司里的程序员能百分之百做出来啊……她怎么敢承诺的？

    ??安夏笑笑：“富贵险中求，如果什么都要先做出来，才敢开门做生意，那就只能卖小吃了。”

    ??“啊……是这样的吗？”林菲菲说话都有些结巴。

    ??安夏点点头：“你知道为什么有钱人更容易成功吗？”

    ??“因为……受到良好的教育？”

    ??安夏揉了揉太阳穴，又是一个被鸡汤文欺骗的孩子。

    ??“是试错成本，家里有钱有人脉，开倒了一个公司，大不了再开一个试，连试几回，把能踩的大坑都踩了，人也在实践中学到经验了，那不就容易成功了么。”

    ??安夏又继续说：“现在你是在公司这个平台上，我已经批了你的项目经费，要是项目玩完，又不要你赔钱。

    ??如果这样的条件，你都不能放手去干，我也不知道还能做什么了。你听说过刘杰的人工智能项目组的故事吗？”

    ??“知道。”

    ??那是证明安夏眼光和魄力的传奇故事，公司外面的人都知道。

    ??“他压力最大的时候，也就是半夜三更在工位上哭泣，从来没有说过要放弃，或者说觉得做不了，项目应该放弃。

    ??要是你实在觉得承受不了，我就换人，不勉强。”

    ??林菲菲赶紧回答：“我可以！”

    ??可以是可以，她还是觉得压力很大。

    ??她溜跶到人工智能组那里，看着刘杰的模样，完全想像不出来一个大老爷们儿半夜偷偷哭是一种什么样的场面。

    ??见到林菲菲，刘杰主动跟她打了个招呼：“一起来吃宵夜啊？我们刚点的小龙虾。”

    ??“哈哈，不了不了，我有个事想问你……以前你们组的项目没有出成果的时候，你那个……在办公室哭，有人看见吗？我想……可能我很快也会……就是有点不好意思。”

    ??刘杰震惊：“谁造的谣？我什么时候哭了？”

    ??忽然，他悟了：“一定是安总跟你说的吧！她还真是……”

    ??然后，林菲菲得到了一个全新版本的故事：

    ??刘杰深夜加班，困得要死，总得起身去洗手间往脸上泼水清醒清醒。

    ??但是，总这么来来回回的跑，又耽误时间。

    ??安夏得知他的需求后，热情地把自制的保湿喷雾给他。

    ??然而，安夏的桌上放着两个几乎一样的瓶子。

    ??一瓶是保湿喷雾，一瓶是她刚自制的精油驱蚊水。

    ??后果是人工智能组和隔壁组，共计三十多个人，都看见刘杰坐在电脑前面，红着眼睛哗哗流泪，哄都哄不好……

    ??无论刘杰怎么解释，同事们只是都用一种同情的眼神看着他：我懂，你要坚强，男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。

    ??第300章

    ??当电信想干人事的时候， 他们是可以干人事的。

    ??比如铺设上网线路的速度，那叫一个快。

    ??感觉几天没见， 就从市推进到了县，有些面子比较大的村子，比如华西村，也已经家家通网。

    ??还有机场的尊贵客户休息室也开起来了。

    ??一杯茶五十块，一杯怎么看都是三合一的速溶咖啡，也敢卖三十块。

    ??卖的不是饮料，是免费上网的服务。

    ??无限上网三十块， 还送一杯咖啡。对于许多业务繁忙的老板来说，是刚需。

    ??说不定上飞机之前发一份报价单出去， 下飞机就发现可以签合同了。

    ??也有可能上飞机前没看到着急的客户问价，下飞机就发现一笔不大不小的单子落到同行家里去了。

    ??安夏也在机场， 这次她要去看看自己投资办的几所免费学校情况怎么样了。

    ??尽管女子学校的学生学费食宿费就连医药费都全免。

    ??但安夏还是觉得有些担心，毕竟， 免这免那也只是不要钱的养一个女儿， 相对于把女儿拿去换彩礼， 一波等于能赚个几千上万块， 还是魅力不够。

    ??等到了地方，安夏发现情况比她想的要好一些，主要因为安夏当初办学的时候，就设了许多仅限于女孩子才能领取的奖项和助学金。

    ??各种单科比赛、年级前三名奖学金、班级前三名奖学金、还有作文比赛、生物比赛……考上大学另算。

    ??那些钱从几块钱到最高奖励一千块不等。

    ??甚至还有个全勤奖， 只要人来，一天不缺课，一个学期就有五块钱。

    ??安夏当初设计这些奖项的时候， 学习了某知名传……啊不，直销企业，所有奖项都按照最高的往上叠，算下来从小学一年级到念完高中的顶尖优等生，在各种免费之余，还能拿到两万块钱。

    ??现在城里的万元户已经不算什么了，但是在这里，万元户还是爷！

    ??都说古代重男轻女，但也有两次例外，一次是卫子夫，汉歌有云：生男勿喜，生女勿悲，独不见卫子夫独霸天下。

    ??一回是杨玉环，长恨歌说：遂令天下父母心，不重生男重生女。

    ??人啊，看的都是实际利益。

    ??利益到了，生男生女都好说。

    ??利益不到，就算是儿子，也有「郭巨埋儿」。不管他是真的埋儿，还是用埋儿这种行为来掩饰他的那笔来历不明的黄金，他儿子都是工具人罢了。

    ??比如现在，安夏在村子里是财神爷，坐在村长家堂屋的正位主座上。

    ??现在安夏投资的学校建在另一个村子，本村的学生要去那边读书的话，就得住在那里，很不方便。

    ??村长坐在旁边，跟安夏讲他们村的孩子们是如何的一心向学，如何的求知若渴，有更多的孩子也希望拥有学习的快乐，主旨——给我们这个村也建个学校吧。